本刊简介
《教育导刊》创办于1983年，是广州市教育局主管、广州市教育研究院主办的综合性教育理论刊物。 [1]
据《教育导刊（下半月）》2020年第10期显示，《教育导刊（下半月）》编委会有顾问5人，编委15人；编辑部有美术编辑1人。 [2]
据2020年12月4日维普网显示，《教育导刊（上半月）》共发文量7828篇，被引量9740次；《教育导刊（下半月）》共发文量7056篇，被引量4313次。 [3-4]据2020年12月4日中国知网显示，《教育导刊（上半月）》共出版文献量11771篇，总被下载次数1858508次，总被引次数33823次，（2020年）复合影响因子0.774，（2020年）综合影响因子0.240；《教育导刊（下半月）》共出版文献量8362篇，总被下载次数1028368次，总被引次数15250次，（2020年）复合影响因子0.164，（2020年）综合影响因子0.048。 [5-6]据2020年12月4日万方数据知识服务平台显示，《教育导刊（上半月）》共出版文献量5880篇，基金论文量1328篇，总被引量为23025次；《教育导刊（下半月）》共出版文献量6731篇，基金论文量1013篇，总被引量为10462次。
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《教育导刊（上半月）》设有理论探索、课题研究、教师发展、政策与调研、课程与教学、德育与心理、职教论坛、管理研究等栏目。
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