本刊简介
《基础教育研究》创刊于1988年，是由广西教育学会主管、主办的学术理论刊物。 [1]
据2020年3月《基础教育研究》杂志社官网显示，《基础教育研究》编委会有委员10人。 [2]
据2020年3月20日中国知网显示，《基础教育研究》共出版文献13822篇，总被下载1534783次、总被引26888次。 [3]据2020年3月20日万方数据知识服务平台显示，《基础教育研究》载文量为10860篇、基金论文量为745篇，被引量为20567次、下载量为128811次；2016年影响因子为0.37。 [4]据2020年3月20日维普网显示，《基础教育研究》发文量为13735篇，被引量14305次，影响因子0.0763，H指数25，期刊他引率1。
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征稿主题
《基础教育研究》设有教育论坛、德育纵横、教学探新、学校管理、热点关注、中考改革、教研园地、幼教天地等栏目。
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